Autizmushoz, ADHD-hoz és AuDHD-hoz köthető témákról – arról, amire éppen igény van.

Az alkalom lehet tematikus…

• „Beszélj nekünk a megoldási stratégiákról / a dühkezelésről / az evési és alvási problémákról!”
• „Beszélj nekünk a maszkolásról, a kiégésről és a túlterhelődés megelőzéséről!”
• „Beszélj nekünk a szenzoros érzékenységről, és arról, hogyan alakíthatunk ki autizmusbarát környezetet!”

…vagy általános:

• „Beszélj nekünk az autizmusról és az ADHD-ról úgy, hogy jobban megérthessük a kollégánkat / a diákunkat / a családtagunkat!”

Néhány témakör a teljesség igénye nélkül:

Iskoláknak, pedagógusoknak

• Hogyan támogassuk az autista/ADHD-s tanulót az osztályteremben?
• Hogyan alakítsunk ki autizmusbarát környezetet, számonkérést, szabályokat?
• Szemléletformálás iskolai osztályoknak: hogyan váljunk elfogadó közösséggé?

Cégeknek, munkahelyeknek

• Autista/ADHD-s kolléga a csapatban: hogyan értsük meg egymást, és hogyan működjünk jól együtt?
• Autizmusbarát munkakörnyezet, betanulás, kommunikáció – mit tehet a munkáltató?

Egészségügyi és szociális területen dolgozóknak

• Hogyan fogadjuk, kísérjük az autista/ADHD-s klienst, pácienst?
• Túlterhelődés, összeomlás (meltdown): mit tegyünk és mit ne?

Szülőknek, családoknak, egyesületeknek

• Most kapott diagnózist a gyermekem/családtagom – hogyan tovább?
• Maszkolás, kiégés, túlterhelődés: miből ismerhetjük fel, és hogyan segíthetünk?
• Hogyan támogassuk az autista/ADHD-s fiatal önállósodását?